Lęborscy ósmoklasiści 2026: wyniki egzaminu w górę drugi rok z rzędu

Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała wyniki egzaminu ósmoklasisty, a Lębork ma powody do zadowolenia. Miasto odnotowało drugi rok z rzędu wzrost średnich rezultatów z wszystkich trzech przedmiotów: języka polskiego, matematyki i języka angielskiego. To efekt systematycznej pracy uczniów oraz wsparcia, jakie samorząd uruchomił dla klas ósmych.

Wyniki w Lęborku: stabilny trend wzrostowy

Średnie wyniki lęborskich ósmoklasistów w 2026 roku wynoszą: 59% z języka polskiego, 49% z matematyki oraz 70% z języka angielskiego. W porównaniu z rokiem 2024, kiedy to polski wypadł na poziomie 47%, matematyka 40%, a angielski 61%, widać wyraźną poprawę.

W ujęciu dwuletnim wzrost wynosi aż 12 punktów procentowych w przypadku języka polskiego oraz po 9 punktów procentowych w matematyce i angielskim. To pokazuje, że systematyczna praca przynosi wymierne efekty i lęborskie szkoły konsekwentnie podnoszą poziom nauczania.

Dodatkowe zajęcia, które przyniosły efekty

Kluczowym elementem strategii miasta były dodatkowe lekcje dla klas ósmych, które ruszyły w lutym 2026. Zajęcia obejmowały język polski, matematykę i język angielski – czyli dokładnie te przedmioty, które są sprawdzane na egzaminie. Jak podkreślił zastępca burmistrza Krzysztof Król, ten model wsparcia sprawdził się w praktyce i przyczynił się do poprawy wyników.

Dodatkowe godziny nauki pozwoliły uczniom lepiej przygotować się do egzaminu, a nauczycielom dały przestrzeń na powtórzenie i utrwalenie materiału. To dowód, że dobrze zaplanowane działania samorządu mogą realnie wspierać edukację.

Lębork na tle powiatu i województwa

Warto spojrzeć na wyniki w szerszym kontekście. Średnie dla powiatu lęborskiego w 2026 roku to 58% z polskiego, 42% z matematyki i 63% z angielskiego. Lębork wypada więc lepiej niż cały powiat, szczególnie w matematyce i języku angielskim.

Województwo pomorskie osiągnęło natomiast średnie wyniki na poziomie 63% z polskiego, 54% z matematyki i 72% z angielskiego. Choć lęborskie rezultaty są nieco niższe od wojewódzkich, to jednak różnica systematycznie się zmniejsza, co napawa optymizmem.

Dlaczego to ważne dla mieszkańców?

Egzamin ósmoklasisty jest obowiązkowy i nie ma progu zaliczenia, ale jego wynik ma ogromne znaczenie w rekrutacji do szkół średnich. To od niego zależy, czy uczeń dostanie się do wymarzonego liceum czy technikum. Dlatego każdy wzrost średnich to realna szansa dla młodych lęborczan na lepszy start w kolejnym etapie edukacji.

Dobre wyniki to także wizytówka miasta – pokazują, że lokalne szkoły dobrze przygotowują młodzież do wyzwań, a samorząd dba o warunki nauki. To argument dla rodzin, które zastanawiają się nad wyborem miejsca do życia.

Gratulacje i plany na przyszłość

Burmistrz Jarosław Litwin złożył gratulacje uczniom za osiągnięte rezultaty, a nauczycielom i rodzicom podziękował za ich wkład w edukację. Zapewnił jednocześnie, że samorząd będzie nadal dbał o dobre warunki nauki w lęborskich szkołach.

Władze miasta nie spoczywają na laurach. Skoro model dodatkowych zajęć się sprawdził, można spodziewać się, że będzie kontynuowany w kolejnych latach. To dobra wiadomość dla przyszłych ósmoklasistów, którzy już teraz mogą przygotowywać się do egzaminu z nadzieją na jeszcze lepsze wyniki.